华人群演群
发布日期：2025-12-16 02:01 点击次数：56
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# v/ C8 ?7 W0 F1 W ! k* Q x! C& r! f7 c . }# |3 x6 C3 Z c2 L8 B/ G3 K6 Y% l 为丰富课堂面容，落实语文共生学习，握行革命功课面容，水库小学语文科组在12月23日开展了有声阅读展示课不雅摩和课题琢磨四肢。资深语文西宾杨红憨厚，为有声阅读小课题构成员展示了一堂既灵活又有深度的有声习作讲评课。) M" |! U4 [- t4 H# x 4 e a4 A/ I/ a" |2 M$ P- x* r 有声习作课上华人群演群，杨红憨厚期骗信息时代和多媒体资源展示了由学生我方诵读的习作华人群演群，有声习作激发了课上同学的积极究诘学习。有的学生说能从展示的有声习作中学到不错蓄积的优好意思语句，也有的说我方能从同学的习作中体会到他念念维的深度，我方也要向这些同学学习。这节课充分体现了学生主体性，拓宽学生念念维，也为不雅摩憨厚提供了更完备的期骗有声读物质源上课的标准。 ( p8 ~4 c) x* h4 z- O) J! k# Q6 i8 \. x v" W* u2 \ 课后，新加坡华人群语文科组廖君辉主任率领课题构成员对示范课进行了评课，评课中，杨红憨厚先共享了我方一年多的握行训导，带给憨厚们许多启发，骆景环憨厚和朱胜男憨厚也积极发表了我方的见识及获利。这次示范课为课题组启发了念念路，琢磨后，课题组安排了之后课题酌量筹划。 1 q1 i) q0 z V# N% t ?3 g: b$ Z3 o7 n @, [* K! ] 本次优秀展示课和琢磨四肢为学校语文课组提供了精雅学习契机，并为进一步为语文课堂“减负提质”起到鼓吹作用，充分体现水库小学语文课组优化晋升训诲质料，提高自己训诲水平的决心。 5 u$ G" w* i; N$ _" B " j. @9 \& y j! X2 Z! i+ S3 _3 Q h" [% z: U. l 4 D, s" b3 b4 C+ E4 D8 V1 u/ K1 D K& _0 X% P) N# f$ K- U p2 _( o) e) ?8 }$ \ |