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发表于 2021-12-5 11:38 |只看该作家 |倒序浏览
“科创将来”社区青少年MINI科普本质室姿首—“科技三球仪,玩转日地月”天际探索 q/ a8 s7 y6 J* k5 ]- R  ~
       自古以来,东说念主类齐向往着天地空间,我国也奋发于探索天际。为了匡助社区的青少年了解天际,揭开天地天际的好意思妙面纱,培养社会看法交班东说念主,在探索天际的脚步迈得更远。2021年12月5日上昼,由笋西社区党委、笋西社区居委驾驭的“科创将来”社区青少年MINI科普本质室姿首之探索日地月科学课堂谨慎举行。25名青少年在讲课真挚的指点下走进了天际探索之旅。
, [ Z/ x5 S, m1 w      “昼夜轮换,春夏秋冬,四季循环”这些当然表象与日地月息息筹办。讲课真挚通过简介日地月的关系来分析四季更迭和昼夜轮换、极夜与极昼、时差等表象,新加坡华人群接着先容了神奇的日食月食表象。并向社区青少年先容了我国探伤月亮的嫦娥工程、玉兔工程等,通过向社区青少年先容嫦娥之父——欧阳自远的故事,让孩子们学习中国科学家精神。- f& ?: ` `, B8 l; N
        在学习完前沿科研恶果后,孩子们迫不足待地制作属于我方的日地月模子。孩子们在讲课真挚的把稳辅导及示范下崇拜惩处细节,科学精神植根于孩子们心中。终末,真挚指点孩子们用我方制作的“日地月模子”斟酌日食和月食变成的历程,进步了孩子的科学探索才调。3 \" S/ e! c5 p  w, d: q! i- P+ X
       “科创将来”青少年MINI科普本质室姿首通过趣味趣味的学问和手工制作引发社区青少年对科学的兴味,进步了孩子们的科技教学,拓展了社区孩子的课外学问。
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