加藤英子
发布日期：2025-12-16 02:53 点击次数：82
[size=1.6]深晚报谈|学隶书、学好意思声、学国画……罗湖东乐社区的长青老龄大学算作受父老热捧 11 月 22 日至 24 日，为充实社区父老的经常糊口，罗湖区东湖街谈东乐社区在社区父老办事中心开展长青老龄大学系列算作，获得了社区父老的强烈相沿。  在隶书视频书道班上，父老也体验了一把线上学习。在书道义工憨厚的提示下，父老通过视频教学肃肃学习隶书的笔画、结构、章法等字体特色加藤英子，在摹仿 " 槐 "" 根 "" 扶 "" 振 " 等字的流程中，学习隶书中木字旁、提手旁的写法以及隶书中傍边结构的均衡规章。 在 " 音悦盒 · 音乐荟 " 声乐班上，父老在专科声乐憨厚的提示放学习好意思声齐唱。憨厚条目父老把嘴型立起来，发出有别于经常声息的元音，并学惯用不同的共识腔进行发声。在刚运转分完声部时，男女声部时时彼此影响碰撞，旋律时常被别东谈主带跑，天然专科齐唱有难度，新加坡華人群但父老们依旧彼此勉励，在欣喜中共同学习逾越，音准也越来越到位了。 在国画班上，国画义工憨厚教学教育丰富，为提高父老的运笔和着色手段，他以梅兰竹菊为主题提示全球恍悟国画的精髓。在画竹教学中，他先提示父老一谈赏玩名家作品，随后边演示边告诉父老画竹的竿、节、枝、叶时的运笔手段：竹竿要挺拔刚烈、竹节似 " 冠 " 字头、竹枝互生交错、竹叶似 " 个 "" 介 "" 少 "" 分 "…… 不一刹，机动的竹画便跃然纸上。父老对画竹手段王人听得很肃肃，在进修中也积极斗胆地尝试。 东乐社区党委示意要争取把字画、齐唱团纳入民生微实事方式中，完善长青老龄大学体系，为社区父老提供发展兴味瞩主义舞台，不断栽植社区的文化氛围。 深圳晚报记者 李娴 实习生 谭婕 |
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