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发布日期：2025-12-16 03:03 点击次数：141

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发表于 2021-11-16 09:39 |只看该作家 |倒序浏览

为耕作草埔西社区儿童青少年的专注力，培养精采的学习民俗和活命民俗，11月14日，在社区党委解救下，社联驻草埔西社区党群处事中心社工在社区住户行为室开展儿童青少年专注力磨练项操办第10节行为。

本次行为四肢专注力磨练临了一节，社工将行为缔造为漫谈共享会的模式。行为运行，社工率领总共参与者进行“拍鼓掌”破冰互动，营造共享会的颓唐菲律宾菠菜qq群，然后播放专注力行为记载视频，率领小一又友们和家长们精采一个月来的专注力磨练精彩行为画面，一都见证孩子们的成长和篡改。行为还邀请参与的小一又友和家长一都共享成绩。

本期专注力磨练技俩共10节，从9月运行筹备，10月现实，11月中旬截止。行为共招募12名儿童，每节课参与儿童东谈主数平均为11东谈主以上，每节课都有一半东谈主数家长过来参与学习和不雅看，行为深受参与者的爱重。通过10节课的磨练，参与的大部分儿童有明显的来源，行为开展初期，新加坡華人群有好动、静不下来、不敢在别东谈主眼前抒发我方等步履的发扬，通过社工专注力系列课程培训下，在临了两节课中明显看到，小一又友们也曾粗略在每节课静坐5分钟以上，在互动模式中，小一又友们奋勇抒发我方和展示才艺，同期粗略在社工教会下，顺利完成一项捏续性专注力游戏任务。

行为截止后，家长与小一又友们热烈但愿社工有更多这么行为安排。在自我共享模式，有部分小一又友说通过专注力行为也曾“意志5个以上”的新伙伴、“这十节行为是我最可爱的社区行为”，卢同学还共享“往常作念功课时，相同会分神，目下分神时会有自愿教导我方不要分神，并能坚捏一段技艺专心写功课”；梁同学家长也共享说“这么的成长行为在学校的课堂上学不到，疏淡真谛和可爱，感谢社区提供这么的平台给小一又友闇炼就长契机，但愿这个专注力课程陆续开展”。社工复兴：未成年东谈主早期专注力磨练对小一又友成长有积极意旨，后续会研发更多课程来处事咱们社区小一又友的成长。

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